I know what ‘S’ sounds like!

[evc_tabs type=”simple”][evc_tabs_item tab_title=”English”]

Dear Families,

A second week has passed by in a flurry and the children have all finally settled in. Thank you to you as parents for helping us settle your little children in every morning.

It has been a smooth start to the week with the children forming friendship groups, having a great sense of ownership over their space and getting to know their teachers and peers. It is amazing to see the youngest class, Pre-Nursery, enjoying their learning with puppets, manipulative toys and most interestingly the outdoor play.

We have begun the Jolly Phonics programme with all classes beginning with the first group; s, a, t, i, p, n. Children are taught the sound of the letters with actions following a storyline. This is an engaging way of introducing the letter sound and the action that will be used.

The classes have all started with their respective themes for the first term.
• Pre-Nursery (Sweet) – Myself
• Nursery (Bumble) – Me

• K1’s (Pollen & Honey) – Family and Friends • K2’s (Blossom, Sunflower & Honeycomb)

– Ourselves

The learning overview for the term will soon be buzzing through in our following issues to keep you more informed of the teaching and learning taking place at Kinder Labz.

[/evc_tabs_item][evc_tabs_item tab_title=”Malay”]

Kepada semua ahli keluarga,

Minggu kedua telah berlalu dan kanak-kanak akhirnya menetap dengan sempurna. Kami ingin mengucapkan terima kasih kepada ibubapa yang menghantar kanak-kanak anda setiap pagi. Dalam minggu yang lancar ini, kanak-kanak dapat memahami dan membentuk nilai persahabatan, merasai ruang persendirian dan juga mengenali guru-guru dan rakan-rakan sebaya. Ia amat menakjubkan apabila melihat kanak-kanak kumpulan taska menikmati pembelajaran dengan boneka, mainan manipulatif dan aktiviti luar yang menarikkan.

Kami juga telah bermula dengan program “Jolly Phonics” dikalangan semua kelas, bermula dengan kumpulan pertama; s,a,t,i,p,n. Cara yang menarik digunakan untuk mengajar kanak-kanak mengenali huruf ialah dengan memperkenalkan bunyi huruf dengan gerakan mengikuti jalan cerita.

Semua kelas telah bermula dengan tema masing-masing dalam penggal pertama: • Taska (Sweet) – Diri Saya
• Tadika (Bumble) – Saya

• K1 (Pollen & Honey) – Keluarga dan Kawan-kawan • K2 (Blossom, Sunflower & Honeycomb)

– Diri kita sendiri

Peringatan:

Peringatan kepada ibu bapa bahawa sekolah kami bermula pada jam 8:30pagi. Untuk menyemai nilai baik dalam ketepatan masa, kami berharap ibubapa dapat menghantar anak-anak anda pada waktu yang ditetapkan. Ini juga membolehkan guru memulakan aktiviti mereka yang telah dirancangkan agar anak anda tidak ketinggalan dalam pembelajaran.

[/evc_tabs_item][evc_tabs_item tab_title=”Chinese”]

亲爱的家人,

第二个星期在一阵忙乱中渡过了，孩子们也终于适应了。 感谢你作为父母，每天早晨不辞劳苦地安顿年幼的孩子。

本周的开始很顺利，孩子们有了自己的好友小组，对四周 有了归属感，也认识了各位老师和同学。非常开心地看到 最年幼的班级和幼儿园，正通过木偶，玩具和有趣的户外 游戏享受他们的学习。

我们也已经开始了 Jolly Phonics 课程，课程从第一组; s，a，t，i，p，n 开始。孩子们学习字母的发音，并按照 故事情节进行活动，我们以这种引人入胜的方式来介绍字 母的发音和动作。

所有班级都以各自的主题开始了他们的第一学期

• Pre-Nursery (Sweet) – 自己
• Nursery (Bumble) – 我
• K1 (Pollen & Honey)- 家人和朋友
• K2 (Blossom, Sunflower & Honeycomb) – 我们

本学期的学习概览将会在我们之后的简报中向你報告， 让你更了解Kinder Labz的教学情况。

致家长的溫馨提醒，由于学校上午八点三十分开始上课，敬请家长准时送孩 子到校。这是为了老师能按计划进行活动，让你的孩子不会错过任何学习的 乐趣。这也是为了树立良好的守时观念。

[/evc_tabs_item][/evc_tabs]

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *