Dear Families,
“One little, two little, three little scoops of rice.”
“Four little, five little, six little scoops of rice.”
Our little Pre-Nursery bees had fun scooping coloured rice into a container according to the numerals stated on cards. From there, our little bees began to understand number values. At the same time, this activity helped them improve their hand-eye coordination, gross motor skills and language development.
Are our Pre-Nursery bees too young to write? Not at all. With much regular practice of their fine motor skills throughout the year, our little bees now ooze with confidence in their ability to hold and use the pencil, and have developed good finger control. This week’s work assignment was on numeral tracing. Our little bees had the opportunity to further develop their early writing skills by scribbling, drawing and painting with pencils and crayons.
“Teacher, this egg can sink, that egg can float!”
Our K2 bees carried out a science experiment using eggs, watching curiously as to what happens when an egg is placed in a glass filled with normal tap water and when an egg is placed in a glass with three tablespoonfuls of salt in water. The excited bees soon discovered that the egg sank to the bottom of the glass with plain water as its density was higher than the water while the egg floated in the salt solution as its density was less than the water.
We wish all parents a happy weekend. Stay safe, stay healthy.
Keluarga yang disayangi,
“One little, two little, three little scoops of rice.”
“Four little, five little, six little scoops of rice.”
Anak-anak lebah dari Pra-Nurseri telah bergembira menyeduk beras ke dalam bekas mengikut angka yang tertera pada kad. Dari sana, anak-anak lebah mulai memahami nilai nombor. Pada masa yang sama, aktiviti ini membantu mereka meningkatkan koordinasi mata dan tangan, kemahiran motor dan juga pengembangan Bahasa.
Adakah anak-anak lebah dari Pra Nurseri terlalu kecil untuk menulis? Tidak sama sekali. Dengan kekerapan latihan kemahiran motor halus sepanjang tahun, anak-anak lebah kini penuh dengan keyakinan untuk mampu memegang dan menggunakan pensel, juga meningkatkan kawalan jari-jemari. Pada minggu ini, tugasan diberikan adalah menyurih nombor. Anak-anak lebah berpeluang untuk mengembangkan kemahiran menulis dari coretan, melukis dan mewarna menggunakan pensel dan krayon.
“Cikgu, telur ini tenggelam, telur itu terapung!”
Anak-anak lebah dari K2 telah menjalankan sains eksperimen menggunakan telur, dengan melihat apa yang terjadi pada telur itu yang diletakkan di dalam gelas yang diisi air biasa dan satu lagi teur diletakkan di dalam gelas air yang berisi 3 sudu kecil garam. Anak-anak lebah teruja ketika melihat telur yang tenggelam di dalam gelas air biasa dimana ketumpatannya adalah lebih tinggi dan satu lagi gelas yang diisi air larutan garam pula terlihat telur terapung dimana ketumpatannya adalah lebih rendah berbanding air biasa.
Kami mengucapkan kepada semua ibu bapa dan penjaga selamat berhujung minggu. Kekal selamat dan kekal sihat.
亲爱的家长，
“One little, two little, three little scoops of rice.”
“Four little, five little, six little scoops of rice.”
我们预备幼儿班的小蜜蜂度过了开心的时刻，他们根据卡片上所给的数字将彩色米粒舀入容器中。我们的小蜜蜂从中开始理解了数值。同时，这项活动有助于提高他们的手眼协调能力、肌肉运动技能和语言发展。
我们预备幼儿班的小蜜蜂是否太早书写？一点都不。通过定期练习精细运动技能，我们的小蜜蜂现在对自己握持和使用铅笔的能力充满了信心，并且发展良好的手指掌控。本周的任务是沿着虚线写数字。我们的小蜜蜂有机会通过用铅笔和蜡笔涂鸦和绘画来进一步发展他们早期的书写技巧。
“老师，这个蛋可以沉，那个蛋可以浮！”
我们幼二班的小蜜蜂使用鸡蛋进行了一项科学实验，好奇地观察将鸡蛋放入装有普通自来水的玻璃杯以及将鸡蛋放入装有三汤匙盐的玻璃杯，这两个玻璃杯里的鸡蛋会发生什么。兴奋的小蜜蜂很快就发现了，鸡蛋的密度大于水，就会沉到水底，而鸡蛋的密度小于水，就会漂浮在溶解的盐水中。
祝各位家长周末愉快。保持安全和健康。