Month: April 2022

Dear Parents and Guardians,

 

‘One dinosaur, two dinosaurs…’

Counting with toy dinosaurs made it easier for our Pre-Nursery bees to learn how to count in this week’s lesson. Totally absorbed in this fun but educational activity, the tiny tots eventually got the hang of counting and understood that numbers refer to quantity.

 

‘What is the shape of this, little bee?’

“The fan cover is round! The plate is round! The biscuit is round!” exclaimed our excited Nursery bees in a lesson about shapes. To conclude the lesson, our little bees rolled out a long strip of clay to line circles already traced out on pieces of paper. They later got their hands on some buttons and used them to also form circles.

 

This week also saw our patriotic bees sing the Negaraku as it played through the hive’s PA system in an improvised school assembly. Instead of mingling with each other at the school hall, the children sang the national anthem and school song within their own classes.

 

We wish you a buzzing weekend ahead! Stay safe!

Wahai para Ibubapa dan Penjaga,

 

‘Satu dinosaur, dua dinosaur…’

Mengira dengan dinosaur mainan memudahkan lebah Pre-Nursery kami mempelajari cara mengira dalam pembelajaran minggu ini. Fokus sepenuhnya dalam aktiviti yang menyeronokkan tetapi penuh dengan ilmu, anak-anak kecil itu akhirnya terbiasa mengira dan memahami bahawa nombor merujuk kepada sesuatu kuantiti.

 

‘Apa nama bentuk ini, lebah kecil?’

“Penutup kipas itu bulat! Pinggan itu bulat! Biskut itu bulat!” seru lebah Nursery kami yang teruja dalam pelajaran tentang bentuk. Untuk mengakhiri pembelajaran, lebah kecil kami menggolek jalur tanah liat yang panjang ke garisan bulatan yang telah dijejaki di atas kepingan kertas. Mereka kemudian membentuk bulatan dengan butang.

 

Minggu ini juga menyaksikan lebah kecil patriotik kita menyanyikan Negaraku melalui sistem bunyi sarang dalam sesi perhimpunan sekolah. Daripada bergaul sesama sendiri di dewan sekolah, kanak-kanak menyanyikan lagu kebangsaan dan lagu sekolah di dalam kelas mereka sendiri supaya kekal selamat.

 

Kami mengucapkan selamat menjalani hujung minggu yang meriah! Kekal selamat!

亲爱的父母和监护人，

 

“一只恐龙，两只恐龙……”

用玩具恐龙来计算让我们预备幼儿班的蜜蜂在本周的课程中更容易学习如何数一数。完全沉浸在这个有趣且有意义的活动中，小孩子们最终掌握了计算的技巧，并明白数字如同数量。

 

“这是什么形状，小蜜蜂？”

“风扇罩是圆形的！盘子是圆的！饼干是圆的！” 在关于形状的课程中，我们兴奋的幼儿班蜜蜂惊呼道。结束本课时，我们的小蜜蜂将一条长长的黏土滚出，在纸片上画出圆圈。他们后来得到了一些按钮，并用它们也形成了圆圈。

 

本周还看到我们的爱国蜜蜂在临时学校集会上通过蜂巢的 PA 系统演奏 Negaraku。孩子们没有在学校礼堂里混在一起，而是在自己的班级里唱国歌和校歌。

 

我们祝您有一个热闹的周末！注意安全！

Dear Parents and Guardians,

 

“Pass the ball!” our little Pre-Nursery bees delightfully called out to one another in a ball game at the hive this week. Learning to pass the ball by throwing it to their friends, our precious bees not only had fun but also enhanced their muscle development and hand-eye coordination at the same time.

 

‘Hop, hop, hop…land’

There’s never a dull moment at the hive. Our K1 bees had an equally buzzing time playing hopscotch and other activities reminiscent of childhood in the old days such as bunny hop, curved line racing and side jumping. Little did they know that they were not just having fun but also developing their leg muscles and flexibility.

 

Over on the other side of the hive, our older children from K2 learned about number bonds – how two numbers when forged together can create a given number. To demonstrate their new knowledge, our bees used concrete equipment and number cards to form number sentences.

 

It’s been a good week for our little bees. We hope everyone has an equally great weekend. Stay safe!

Wahai para Ibubapa dan Penjaga,

 

“Hantar bola itu!” lebah kecil Pre- Nursery kami dengan gembira ketika memanggil satu sama lain dalam permainan bola di sarang minggu ini. Belajar membuat hantaran bola dengan membalingnya kepada rakan-rakan mereka, lebah kecil kami bukan sahaja dapat berseronok tetapi juga meningkatkan perkembangan otot dan koordinasi tangan-mata mereka pada masa yang sama.

 

‘Lompat, lompat, lompat…. dan mendarat!’

Tiada satu saat pun yang membosankan di sarang. Lebah K1 kini melalui masa yang sama sibuk bermain hopscotch dan aktiviti lain yang mengingatkan zaman kanak-kanak pada zaman dahulu seperti lompat arnab, perlumbaan garisan melengkung dan lompat sisi. Tanpa sedar mereka bukan sahaja dapat berseronok tetapi juga meningkatkan daya keleturan otot kaki.

 

Di seberang sarang, anak-anak kami yang lebih tua di K2 belajar tentang ikatan nombor – bagaimana dua nombor apabila disatukan bersama dan mencipta nombor tertentu. Untuk menunjukkan pengetahuan baharu mereka, lebah kecil menggunakan peralatan konkrit dan kad nombor untuk membentuk ayat nombor.

 

Ia adalah minggu yang baik untuk lebah kecil kami. Kami berharap semua orang melalui hujung minggu yang tidak kurang hebatnya. Kekal selamat!

亲爱的家长和监护人,

 

“传球！”本周，我们幼儿预备班的小蜜蜂在蜂巢里的球赛中高兴地相互呼唤。通过把球扔给他们的朋友来学习传球，我们的宝贝蜜蜂不仅玩得很开心，同时也加强了他们的肌肉发展和手眼协调。

 

跳、跳、跳……

蜂巢里永远不会有无聊的时刻。我们幼一班的小蜜蜂在玩跳房子和其他让人想起过去的童年的活动，如兔子跳、弯道赛跑和侧跳时，度过一段热闹的时光。他们不知道的是，他们不仅仅是在玩耍，这些活动有助于发展他们的腿部肌肉和灵活性。

 

在蜂巢的另一边，我们幼二班的孩子们学习了数字组合，就是把两个数字组合在一起如何产生一个特定的数字。为了展示他们的新知识，我们的小蜜蜂用具体的设备和数字卡来组成数字句子。

 

对我们的小蜜蜂来说，这是美好的一周。我们希望大家有一个同样美好的周末。保持安全!

Dear Parents and Guardians,

 

Just a short few months of school and the enthusiasm for learning new things has rubbed off on our little bees. Our Pre-Nursery section is always a hive of activity as little ones discover the marvels of the world around them as well as their own abilities. This week, the littlest bees developed new self-help skills by learning to button and to zip their clothes using dress boards. Buttoning and unbuttoning, zipping and unzipping – they were full of concentration throughout.

 

Our K1 bees had a good time out on the field this week as they learned to skip using hoops, an activity to develop their mobility and gross motor skills. There were loads of fun and laughter as each tried to coordinate their leg movements.

 

Meanwhile, our K2 bees learned about ordinal numbers in their Maths class. With the chairs in their classroom all arranged in a row, the bees placed cards representing the ordinal numbers correctly on each chair. At the end of the lesson, they learned to identify ordinal numbers from first to tenth position.

 

Have a good weekend ahead. Stay safe.

Wahai para Ibubapa dan Penjaga,

 

Hanya beberapa bulan sahaja di sekolah dan semangat untuk mempelajari perkara baru semakin membara dikalangan lebah kecil kami. Sarang Pre-Nursery kami sentiasa menjadi sarang aktiviti apabila anak-anak kecil menemui keajaiban dunia di sekeliling mereka serta kemahiran mereka sendiri. Minggu ini, lebah paling kecil ini meningkatkan kemahiran bantu diri baharu dengan belajar membutang dan zip pakaian mereka menggunakan papan pakaian. Membutang dan membuka butang, zip dan buka zip – semuanya dilakukan dengan penuh tumpuan.

 

Lebah K1 kami berseronok di padang minggu ini kerana mereka belajar melangkau menggunakan gelung, satu aktiviti untuk meningkatkan mobiliti dan kemahiran motor kasar mereka. Banyak keseronokan dan gelak tawa ketika masing-masing cuba menyelaraskan pergerakan kaki mereka.

 

Sementara itu, lebah K2 kami belajar tentang nombor ordinal dalam kelas Matematik mereka. Menggunakan kerusi di dalam bilik darjah mereka kemudian disusun dalam satu baris, lebah kecil ini meletakkan kad yang mewakili nombor ordinal dengan betul pada setiap kerusi. Pada akhir pembelajaran, mereka belajar mengenal pasti nombor ordinal dari kedudukan pertama hingga kesepuluh.

 

Selamat berhujung minggu. Kekal selamat.

亲爱的父母和监护人，

 

短短几个月的学校学习和学习新事物的热情已经使我们的小蜜蜂变得不一样。我们幼儿预备班的小蜜蜂总是充满着活力，孩子们探索周围世界的奇迹以及他们自己的能力。本周，最小的蜜蜂通过学习使用衣板扣衣服和拉拉链来开发新的自理技能。扣扣子和解扣子，拉链和解扣——他们全程都是一直保持全神贯注。

 

本周，我们幼一班的蜜蜂在球场上玩得很开心，因为它们学会了使用呼啦圈进行跳跃，这是一项发展他们的活动性和粗大运动技能的活动。当每个人都试图协调他们的腿部动作时，场面充满了乐趣以及欢笑声。

 

与此同时，我们幼二班的蜜蜂在数学课上学习了序数。教室里的椅子都排成一排，蜜蜂们把代表序数的卡片正确地放在每张椅子上。在课程结束时，他们学会了识别从第一到第十的序数位置。

 

祝您周末愉快。注意安全。

Dear Parents and Guardians,

 

‘We are clicking castanets, C..C..C..’

Another week of learning, another week of fun. The Kinder Labz hive was filled with the clicking sounds of castanets as our Nursery bees practised the phonic sounds of ‘C’ and ‘K’. Listening attentively to their teacher as she explained the story associated with the sound of the alphabet ‘C’, the little ones learned that it actually has the same sound as the letter ‘K’. To end their lesson, our little bees sang a song with the ‘C’ sound.

 

Meanwhile, our Pre-Nursery bees scooped flour from one container into another with full concentration. This scooping activity helped develop their fine motor skills and to have better finger control while improving their hand and eye coordination.

 

‘Roll out the papers!’

Over on the other side of the hide, our K1 bees had a buzzing time writing the number 14. With great confidence and speed, they soon filled up entire sheets of paper with the number they had just learned. A simple switch to paper from the normal exercise book proved to be a fun and enjoyable experience for the children.

 

Have a great weekend. See you all in school on Monday!

Wahai para Ibubapa dan Penjaga,

 

‘Kami sedang memetik kastanet, C..C..C..’

Minggu belajar kali ini, minggu yang lebih menyeronokkan. Sarang Kinder Labz kini dipenuhi dengan bunyi petikan kastanet ketika lebah kecil Nursery kami mempraktikkan bunyi fonik ‘C’ dan ‘K’. Mendengar dengan penuh perhatian kepada guru mereka semasa dia menerangkan cerita yang berkaitan dengan bunyi abjad ‘C’,  dan kini mereka sudah mengetahui bahawa ia sebenarnya mempunyai bunyi yang sama dengan huruf ‘K’. Untuk menamatkan pelajaran mereka, lebah kecil kami menyanyikan lagu yang mempunyai bunyi ‘C’.

 

Sementara itu, lebah Pre-Nursery kami mencedok tepung dari satu bekas ke bekas yang lain dengan penuh fokus. Aktiviti mencedok ini dapat membantu mengembangkan kemahiran motor halus mereka dan mempunyai kawalan jari yang lebih baik sambil meningkatkan koordinasi tangan dan mata mereka.

 

‘Buka gulungan kertas itu!’

Di seberang sarang, lebah kecil K1 kami sibuk menulis nombor 14. Dengan penuh keyakinan dan kelajuan yang tinggi, mereka segera mengisi seluruh helaian kertas dengan nombor yang baru mereka pelajari. Pertukaran ringkas kepada kertas daripada buku latihan biasa terbukti menjadikan pengalaman yang menyeronokkan untuk kanak-kanak.

 

Selamat berhujung minggu. Jumpa anda semua di sekolah pada hari Isnin!

亲爱的父母和监护人，

 

“我们在敲响板，C.. C.. C..”

又是学习的一周，又是充满乐趣的一周。当我们幼儿班的小蜜蜂在练习 “C” 和 “K” 的发音时， 蜂巢里当时充满了响板的咔哒声。当老师解释字母 “C” 发音相关的故事时，孩子们也专心听讲，他们了解到它实际上与字母 “K” 的发音相同。作为课程的结束，我们的小蜜蜂用 “C” 的音唱了一首歌曲。

 

与此同时，我们幼儿预备班的小蜜蜂全神贯注地将面粉从一个容器舀到另一个容器中。这种舀取活动有助于培养他们的精细运动技能，并在提高他们的手眼协调能力的同时更好地掌控自己的手指。

 

“铺开纸张！”

在蜂巢的另一边，我们幼一班的蜜蜂嗡嗡地写着数字 14。他们以极大的信心和速度很快就用刚刚学到的数字填满了整张纸。事实证明，从普通的练习册到纸张转换对孩子们来说是一种有趣和愉快的体验。

 

周末愉快。星期一学校见！